jueves, 22 de octubre de 2009

Situacion didáctica Aprendo a prevenir

SITUACIÓN DIDÁCTICA: APRENDIENDO A PREVENIR.
CAMPO: DESARROLLO FÍSICO Y SALUD.

COMPETENCIA: PRACTICA MEDIDAS BÁSICAS PREVENTIVAS Y DE SEGURIDAD PARA PRESERVAR SU SALUD, ASÍ COMO PARA EVITAR ACCIDENTES Y RIESGOS EN LA ESCUELA Y FUERA DE ELLA.

ACTIVIDADES SUGERIDAS:
o LIMPIEZA DEL AULA CON LA AYUDA DE LOS NIÑOS.
o ELABORACIÓN DE JABÓN LÍQUIDO PARA LAVARSE LAS MANOS.
o VISITA DE UN ESPECIALISTA EN LA MATERIA.
o MESA REDONDA EN DONDE LOS NIÑOS EXPONDRÁN LO QUE SABEN DE LAS ENFERMEDADES Y LAS MEDIDAS DE PREVENCIÓN QUE ELLOS CONOCEN Y HAN PRACTICADO.
o ELABORACIÓN DE CARTELES INFORMATIVOS Y PREVENTIVOS
o REALIZAR UN TRÍPTICO CON LA INFORMACIÓN APORTADA POR LOS NIÑOS
o INSPECTORES DE HIGIENE EN CASA Y ESCUELA. (COORDINAR COMISIONES).

DE CADA UNA DE ESTAS ACTIVIDADES SE DERIVAN OTRAS TANTAS A TRAVÉS DE LAS CUALES SE FAVORECEN EN EL NIÑO COMPETENCIAS DE LOS CAMPOS DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Y PENSAMIENTO MATEMÁTICO TALES COMO:
 UTILIZA EL LENGUAJE PARA REGULAR SU CONDUCTA EN DISTINTOS TIPOS DE INTERACCIÓN CON LOS DEMÁS.
 EXPRESA GRÁFICAMENTE LAS IDEAS QUE QUIERE COMUNICAR Y LAS VERBALIZA PARA CONSTRUIR UN TEXTO ESCRITO CON AYUDA DE ALGUIEN.
 OBTIENE Y COMPARTE INFORMACIÓN ATRAVÉS DE DIVERSAS FORMAS DE EXPRESIÓN ORAL.
 PLANTEA Y RESUELVE PROBLEMAS EN SITUACIONES QUE LE SON FAMILIARES Y QUE IMPLICAN AGREGAR, REUNIR, QUITAR, IGUALAR, COMPARAR Y REPARTIR OBJETOS.

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