jueves, 4 de junio de 2009

SITUACIÓN: SAFARI EN CLASES

Objetivo
Identificar animales salvajes con sus respectivos nombres, ubicándolos dentro de su hábitat natural a través de gráficos,imágenes y otros recursos visuales.
Competencias a desarrollar
Aprender a nombrar cómo son las cosas de su entorno.
Diferenciar los objetos cotidianos en términos de forma, tamaño, color y textura.
Reconocer los sonidos del entorno inmediato.
Establecer relaciones en los cambios de lugar respecto al movimiento. Reconocer y relacionar los seres de su entorno.
Logros e indicadores de logro
Describe los movimientos y los cambios de lugar.
Deduce consecuencias de los cambios propuestos para un entorno.
Describe objetos de un entorno.
Comparte con sus compañeros las observaciones realizadas.
Ubica algunos animales según su entorno.
Reconoce cómo se ven y cómo se oyen las cosas de nuestro entorno inmediato.
Materiales
Imágenes, vídeos y gráficos de animales salvajes en su hábitat o en zoológicos / hojas blancas / colores / marcadores /
Desarrollo
Inicie la actividad con una variada exposición de imágenes de animales salvajes y exóticos. Asegúrese de que al lado de la imagen aparezca el nombre del animal. Pregunte a los alumnos si han tenido la oportunidad de ver estos animales antes, ya sea por la visita a un zoológico o si recuerdan haberlos visto en televisión. Pídales que hagan una descripción de sus formas, los detalles que más llaman su atención, si es posible ver algún tipo de comportamiento, entre otras cosas.
Luego de haber explicado el tema y de mostrar todas las imágenes posibles, entregue a cada alumno hojas blancas para que dibujen sus animales salvajes favoritos dentro de su hábitat.
Al terminar pida a cada estudiante que pase al frente para mostrar su dibujo y contarle a sus compañeros por qué ese animal(es) es su preferido.
Evaluación
Mostrando imágenes de diferentes animales, la clase debe seguir los gráficas diciendo el nombre de cada animal y un elemento o cualidad que lo caracterice.
Profundización
Invite a los alumnos a que averigüen los diferentes sonidos que distinguen a cada animal.
Bibliografía
Serie Concuerda
Comencemos
Cuéntame 2
SonrisasTobogán
Palabras claves
Parque zoológico. Lugar en que se conservan, cuidan y a veces se crían diversas especies animales con fines didácticos o de entretenimiento.Animal salvaje. Se dice del animal que no es doméstico, y generalmente de los animales feroces.

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