Competencia:
Comunica y expresa creativamente sus ideas, sentimientos y fantasías mediante representaciones plásticas, usando técnicas y materiales variados.
Campo formativo:
Expresión y apreciación artísticas
Expresión y apreciación artísticas
Aspecto
Expresión y apreciación plástica.
Nombre de la actividad:
Cual será el final…
Modalidad
Actividad permanente
Secuencia didáctica:
Contar un cuento.
Solo se lee el inicio y el desarrollo del cuento, el final no
Los niños deberán dibujar con un material diferente será una pintura base de pasta dental blanca y colorante artificial el posible final de el cuento.
Al final se forma un círculo para que en plenaria se comente algunos de los posibles finales.Se termina leyendo el verdadero final y comentando sobre posibles coincidencias o diferencias.
Contar un cuento.
Solo se lee el inicio y el desarrollo del cuento, el final no
Los niños deberán dibujar con un material diferente será una pintura base de pasta dental blanca y colorante artificial el posible final de el cuento.
Al final se forma un círculo para que en plenaria se comente algunos de los posibles finales.Se termina leyendo el verdadero final y comentando sobre posibles coincidencias o diferencias.
Material:
Pasta dental, colorantes artificiales
Tiempo estimado:
20 min aprox.
Aspectos a evaluar:
Utilizacion de los materiales
Expresión de los niños
Aspectos para la reflexión:
¿Fui equitativa con las participaciones?
¿Corregí de la manera más adecuada las equivocaciones?
¿Cumplí mi propósito?
Aspectos para la reflexión:
¿Fui equitativa con las participaciones?
¿Corregí de la manera más adecuada las equivocaciones?
¿Cumplí mi propósito?
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